Cursos de especialización

Psicotrec ofrece distintos cursos de especialización para profesionales (psicólogos, psiquiatras, personal de salud), que se van ofreciendo a lo largo del año y cuya programación se precisa en nuestro  cronograma de actividades.

Los cursos que se ofrecen son:

• Terapia Racional Emotiva con Padres: Emociones, Comunicación y Disciplina.
• Terapia Cognitiva y Racional Emotiva con Niños.
• Manejo de Sintomatología Específica desde el Enfoque Cognitivo: Nuestro Reto como Terapeutas

Terapia Cognitiva y Racional Emotiva con Padres: Emociones, comunicación y disciplina

Dirigido

Psicólogos, psiquiatras, estudiantes de dichas carreras que deseen profundizar en el abordaje cognitivo – TREC con los padres.

Objetivo

El curso ahonda en la importancia de la evaluación de las creencias y emociones no saludables de los padres y su rol en las dificultades de sus hijos.  Además, se enseña a los alumnos cómo trabajar con los padres en el fomento de la tolerancia y la valía en sus hijos y el manejo práctico de una disciplina efectiva utilizando la aplicación de consecuencias frente a sus comportamientos.  Asimismo se presentan cómo enseñar a los estrategias de comunicación apropiadas para influir en sus hijos favorablemente y en general, cómo conducir las sesiones de evaluación y consejería o apoyo psicoterapéutico con ellos.

Requisito

Haber llevado el Módulo Inicial de la Escuela de Formación en Terapia Cognitiva y TREC ó el Curso Aplicaciones de la Terapia Cognitiva y TREC con Niños ó acreditar conocimiento del modelo Cognitivo ó TREC.

Duración

7 clases de 2 horas c/u. = 14 horas.

Clases

Una vez por semana de 7:00 a 9:00p.m.

 

Terapia Cognitiva y Racional Emotiva con Niños

Dirigido

A profesionales psicólogos, psiquiatras, y a estudiantes de ambas carreras de los últimos años de estudios, que desean conocer las aplicaciones del modelo de la Terapia Racional Emotiva de Ellis y la Terapia Cognitiva, en el trabajo psicoterapéutico de las principales dificultades psicológicas en los niños.

Sumilla de contenidos

• Presentación del modelo Cognitivo y TREC
• El modelo ABC de la TREC en la evaluación de las dificultades con niños
• Evaluación de las dificultades de los niños: recogida de información con los padres, análisis e identificación de los problemas, consideraciones del desarrollo.
• Construcción de la relación terapéutica
• Requisitos para iniciar la terapia con niños
• Evaluación del Componente Cognitivo en las dificultades con niños: inferencias distorsionadas usuales, demandas, evaluaciones y creencias irracionales principales.
• Metas y planificación de objetivos con niños.
• Estrategias de intervención cognitivas, emocionales y conductuales a utilizar con niños.
• Uso de tareas y ejercicios entre sesiones: la incorporación de los padres en el proceso.
• Evaluación y tratamiento cognitivo – TREC en los problemas de depresión en niños.
• Problemas de Ansiedad del ego e incomodidad en niños. Creencias irracionales y estrategias de intervención en la ansiedad.
• Evaluación e intervención cognitiva – TREC en niños con pobre motivación y bajo rendimiento.
• Principales cogniciones irracionales en los problemas de cólera y agresividad. Recursos de intervención y manejo de la demanda y baja tolerancia a la frustración preeminentes.
• Video demostrativo de una sesión de Terapia TREC con un niño.

Metodología

La metodología del curso se desarrolla a partir de la exposición teórica del contenido de los temas. Combina además la presentación de diálogos, ejemplificaciones y casos, así como la presentación de un video demostrativo de la aplicación de la Terapia Racional Emotiva con un niño.

Duración y Horario

El Curso tiene una duración de 24 horas, repartidas en 12 clases llevadas a cabo una vez por semana en el horario de 7:00 a 9:00 p.m.

Evaluación y Certificación

Finalizado el curso, los alumnos rendirán una evaluación escrita que al ser aprobada los conducirá a obtener el certificado a nombre de Psicotrec, afiliado al Instituto Albert Ellis de Nueva York.

 

Manejo de Sintomatología Específica desde el Enfoque Cognitivo: Nuestro Reto como Terapeutas

El curso conlleva a que el alumno pueda desarrollar las competencias necesarias para lidiar con sintomatología específica de sus pacientes.  La sintomatología que se desarrollará durante el curso será: el manejo de las obsesiones y la rumiación, el manejo de los recuerdos e imágenes intrusivas, cómo tratar la baja autoestima, el manejo de la conducta auto-lesiva y de la ideación y conducta suicida.