--------------------------------------------------------------------------------------------

Presentación:
Hoy en día la sociedad nos presenta dificultades y un estilo incierto que colabora en incrementar el estrés que los padres afrontan por lograr que sus hijos sean emocionalmente saludables. Hoy más que nunca, los padres necesitan de herramientas y habilidades que incrementen su efectividad como educadores y modelos para sus hijos. Al mismo tiempo, no podemos dejar de reconocer que los padres hoy en día, además de ser “padres”, tienen que enfrentar diversas dificultades y representar diferentes roles, a nivel profesional, académico, de pareja, etc., teniendo muchas veces que lidiar con dificultades que se añaden a su estrés y terminan interfiriendo en su eficacia o competencia como padres.

Es por esto tan importante darnos un tiempo en nuestra agenda de obligaciones para destinarlo a prepararnos en desarrollar recursos y estrategias para influir de manera eficaz en la educación y desarrollo socio-emocional de nuestros hijos, fortaleciendo la calidad de nuestra relación con ellos.

Dirigido a:
Padres de familia que deseen conocerse mejor a sí mismos y en la relación con sus hijos, aprendiendo recursos y herramientas para resolver conflictos cotidianos y prevenir dificultades familiares. Habilidades que los padres de familia pueden incorporar en sus vidas con el fin de aprender a educar a sus hijos con Inteligencia Emocional.

Metodología:
El taller se desarrollará combinando distintas metodologías. Se presentará información teórica de utilidad sobre la aplicación del modelo cognitivo de la TREC ganando la cooperación de los hijos en el manejo de la disciplina, y permitiendo el desarrollo de una relación óptima con ellos. Asimismo, se brindará un material escrito que servirá de apoyo a la información presentada. Se trabajarán una serie de actividades dirigidas a afianzar los contenidos presentados en cada sesión. Adicionalmente, las experiencias personales servirán como “laboratorio” personal de aplicación de esta información. Entre una y otra sesión, se sugerirán pequeños ejercicios para casa que tienen como fin el reconocimiento y la aplicación de la información trabajada en el Taller. Estas tareas, no requieren de mayor tiempo adicional sino que más bien de una actitud de auto-observación que se irá desarrollando a lo largo del proceso.

Duración:
. 4 sesiones de 3 horas cada una.

Dirigen:
. Natalia Ferrero D, psicóloga psicoterapeuta, directora de Psicotrec.
. Gaby Thornberry N, psicóloga psicoterapeuta, subdirectora.